Dream e i contesti educativi

Il sogno nelle scuole

Percorsi per bambini, ragazzi, insegnanti ed educatori.

Educazione al sogno nei contesti scolastici

Dream sviluppa attività dedicate al sogno all’interno delle scuole e dei contesti educativi.

Il lavoro nasce dalla possibilità di creare uno spazio in cui bambini e ragazzi possano ricordare, raccontare e rappresentare i propri sogni in un clima protetto, non valutativo e rispettoso della libertà di ciascuno.

I percorsi vengono progettati insieme agli adulti di riferimento e possono coinvolgere insegnanti, educatori, famiglie e professionisti.

Il format

L’Ora del sogno

Uno dei format sviluppati e sperimentati da Dream è L’Ora del sogno.

Si tratta di uno spazio periodico dedicato al racconto e alla condivisione dell’esperienza onirica.

I partecipanti possono raccontare un sogno, scriverlo, disegnarlo o lavorare sulle immagini e sulle emozioni che ricordano.

Nessuno è obbligato a raccontare un sogno e l’attività non ha finalità interpretative.

L’adulto che conduce lo spazio ha soprattutto il compito di favorire ascolto, rispetto dei turni, curiosità e assenza di giudizio.

Possibilità espressive

Un luogo per immagini, emozioni e narrazione

Il sogno costituisce un materiale narrativo particolarmente ricco.

Parlarne permette di lavorare con immagini, personaggi, luoghi, emozioni e trasformazioni che nascono spontaneamente durante il sonno.

Esercitare la capacità di raccontare
Rappresentare attraverso il disegno e altre forme creative
Riconoscere e nominare emozioni
Ascoltare l’esperienza degli altri
Sviluppare curiosità verso il proprio mondo interiore
Creare momenti di condivisione all’interno del gruppo

Questi obiettivi vengono perseguiti nel rispetto dell’età dei partecipanti e senza attribuire ai sogni significati prestabiliti.

Gli adulti di riferimento

Il ruolo degli insegnanti e degli educatori

Un elemento centrale del modello Dream è il coinvolgimento degli adulti che accompagnano quotidianamente bambini e ragazzi.

Per questo i progetti possono prevedere una fase di formazione degli insegnanti e degli educatori.

Gli adulti non assumono il ruolo di interpreti dei sogni.

Il loro compito è offrire uno spazio sicuro nel quale l’esperienza possa essere raccontata e ascoltata.

Caratteristiche dell’esperienza onirica
Modalità di ascolto del racconto del sogno
Gestione del gruppo
Tutela della riservatezza
Uso del disegno e della narrazione
Costruzione di un setting non giudicante
Gestione delle situazioni in cui emergono contenuti emotivamente significativi
Un percorso condiviso

Progettazione e supervisione

Ogni scuola è diversa.

Per questo Dream non propone un programma rigido, ma costruisce il percorso insieme all’istituto e ai professionisti coinvolti.

01Incontro iniziale con scuola e referenti
02Formazione degli insegnanti o educatori
03Progettazione delle attività
04Avvio dell’Ora del sogno
05Supervisione periodica
06Raccolta e documentazione delle attività
07Restituzione finale

In alcuni contesti l’esperienza può essere integrata con laboratori creativi o con attività di Cammin Sognando.

Percorsi e ricerca

Le esperienze di Dream

Vistrorio – L’Ora del sogno

Un percorso realizzato nell’anno scolastico 2023/2024, con formazione, co-progettazione, attività periodiche nelle classi e accompagnamento degli insegnanti.

Un’estate da sogno – Movi-Menti

Un’esperienza realizzata nel 2021 nell’ambito dei centri estivi di Ivrea, con formazione degli educatori e attività dedicate ai sogni con bambini dai 4 agli 11 anni.

Manual para Descobrir Lugares – Lisbona

Una collaborazione internazionale che ha integrato il lavoro sul sogno all’interno di un più ampio progetto educativo rivolto a bambini e operatori.

The Paths of Dreams – Tabriz

Un progetto pilota svolto in Iran, con una fase di formazione degli insegnanti dedicata all’introduzione dell’Ora del sogno.

Dream–AMREF Kenya

Un progetto di ricerca realizzato con quattro scuole del Kenya, dedicato alla raccolta e allo studio del materiale onirico infantile in prospettiva interculturale.

Scopri tutti i progetti

Approfondimento

Ricerca e università

Le attività nelle scuole hanno contribuito anche allo sviluppo di percorsi di ricerca e tesi universitarie.

Dream collabora con studenti e ricercatori interessati al sogno, all’età evolutiva e ai processi educativi.

Ricerca e tesi

Vuoi costruire un progetto nella tua scuola?

Dream progetta percorsi insieme a istituti scolastici, insegnanti, educatori e realtà del territorio. Il progetto può riguardare direttamente gli studenti oppure concentrarsi sulla formazione degli adulti che lavorano con loro.